Anggara, A., & Hudah, M. . (2024). Penerapan Metode TaRL untuk Meningkatkan Keaktifan Belajar PJOK Siswa SMK 5 Semarang. EDULEC : Education, Language, and Culture Journal, 4(3), 308–314. https://doi.org/10.56314/edulec.v4i3.265