Hubungan Antara Pola Tidur Dengan Konsentrasi Belajar Siwa SMK Yayasan Pharmasi Semarang

Ayu Febriani  Putri; Muh. Isna Nurdin  Wibisana

doi:10.56314/edulec.v4i3.263

Authors

Ayu Febriani Putri Universitas PGRI Semarang, Indonesia
Muh. Isna Nurdin Wibisana Universitas PGRI Semarang, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.56314/edulec.v4i3.263

Keywords:

Hubungan, Pola Tidur, Konsentrasi Belajar

Abstract

Pola tidur merupakan hal yang sangat penting dalam kehidupan, karena dengan tidur seseorang dapat mengistirahatkan tubuh setelah Lelah beraktivitas. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara pola tidur dengan konsentrasi belajar siswa di SMK Yayasan Pharmasi Semarang. Jenis penelitian ini menggunakan deksriptif kuantitatif dengan menerapkan metode survei dan tes grid. Populasi pada penelitian ini berjumlah 128 siswa yang terbagi dalam 4 kelas masing-masing 32 siswa. Teknik sampling pada penelitian ini menggunakan purposive sampling dengan pertimbangan efisiensi waktu serta agar tidak mengganggu administrasi pembelajaran, sehingga dalam penelitian ini peneliti menggunakan sampel sebanyak 65 siswa. Hasil penelitian ini menjelaskan bahwa media elektronik sangat mempengaruhi aktivitas sebelum tidur siswa dengan indikator bermain gadget berada pada jumlah terbanyak 29 atau 44,6% siswa bermain gadget sebelum tidur, sehingga hasil ini mempengaruhi konsentrasi belajar siswa dengan kategori buruk 34 atau 52.3%. Sehingga dapat disimpulkan terdapat hubungan antara pola tidur dengan konsentrasi belajar siswa SMK Yayasan Pharmasi Semarang.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Almusyawwir Amir, Muh. Ilham Budi Utama, & Muhammad Janwar. (2024). Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Passing Dengan Kaki Bagian Dalam Pada Permainan Sepak Bola Melalui Model Kooperatif Tipe Student Teams Achievement Division (STAD) Pada Siswa Kelas XI MIPA SMA Negeri 1 Kabupaten Enrekang. EDULEC : Education, Language, and Culture Journal, 4(2), 202–112. https://doi.org/10.56314/edulec.v4i2.244

Dhiyaus, A. F., Sinabutar, N. A., & Kartikasari, R. F. (2023). Hubungan Pola Tidur Terhadap Tingkat Konsentrasi Belajar Siswa Kelas 12 Di SMAN 6 Kota Serang. Jurnal Kesehatan STIKes IMC Bintaro, IV(2), 132–139.

Diantoro, M. H. F., Tri Anantyo, D., & Agung Rahmadi, F. (2021). Hubungan Durasi Paparan Media Elektronik Terhadap Pola Tidur Anak Usia 10-13 Tahun. Sari Pediatri, 22(6), 359–363.

Eros, L., Annta, N., & Andra, N. (2023). Hubungan Kualitas Tidur Dan Pola Makan Dengan Konsentrasi Belajar Mahasiswa Fakultas Kedokteran Universitas Muhammadiyah Semarang Angkatan 2018. Jurnal Kesehatan Tambusai, 4(3), 3504–3511.

Gustiawati, I., & Murwani, A. (2020). Hubungan Kualitas Tidur Dengan Konsentrasi Belajar Siswa Kelas VII Dan VIII. Jurnal Kesehatan Poltekkes Kemenkes Ri Pangkalpinang, 8(2), 107.

I., P. F. (2021). Potter dan Perry. (2016). Kebutuhan tidur manusia, Grawirasindo, Jakarta. 15–24.

Mentari Pratami, & Erniyanti Nur Fatahhela Dewi. (2024). Integrating Reading Lesson Into Speaking Practice Through Jigsaw Technique (A classroom research in Bina Sarana Informatika University). IJOLEH : International Journal of Education and Humanities, 3(1), 96–105. https://doi.org/10.56314/ijoleh.v3i1.226

Mujazi, & Zulfa, N. A. (2021). Hubungan Pola Tidur Terhadap Konsentrasi Belajar Peserta Didik Di Sdn Kembangan Utara 06 Pagi. Seminar Nasional Ilmu Pendidikan Dan Multi Disiplin 4, 1(1), 489.

Rechika Amelia Eka Putri1, D. R. E. (2024). Medic nutricia 2024,. 4(1), 1–6.

Retnaningsih, D., & Kustriyani, M. (2018). Hubungan Antara Kualitas Tidur dengan Konsentrasi Belajar pada Anak Usia Sekolah di SD Negeri 3 Candisari Kecamatan Purwodadi Kabupaten Grobogan. Jurnal Ners Widya Husada, 1(1).

Samangun, K.,Sujarwo, & Rosmayanti, V. (2024). The Effect of Jigsaw Method on Students’ Reading Comprehension at Junior High School Students. EDULEC: Education, Language, and Culture Journal, 4(1), 11-20.

Sinabutar, N. A., & Pratiwi, N. I. (2021). Hubungan Antar Kualitas Tidur Dengan Konsentrasi Belajar Siswa Smk Pustek Serpong Tangerang Selatan Tahun 2020. Jurnal Kesehatan STIKes IMC Bintaro, 5(1), 48–52.

Sugiyono, P.D. (2013). Statistika untuk Penelitian. CV. Alvabeta Bandung.

Zulfa, N. A., & Mujazi, M. (2021). Hubungan Pola Tidur Terhadap Konsentrasi Belajar Peserta Didik Di SDN Kembangan Utara 06 Pagi. In Seminar Nasional Ilmu Pendidikan dan Multi Disiplin (Vol. 4).