Pengaruh Kegiatan Ekstrakurikuler Pramuka Terhadap Kepribadian Siswa Kelas V SD Inpres Bangkala III Kota Makassar
DOI:
https://doi.org/10.56314/edulec.v2i1.26Keywords:
Kepramuka, Kepribadian, PengaruhAbstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh dari ekstrakurikuler pramuka terhadap kepribadian siswa. Subjek penelitian ini adalah siswa SD Inpres Bangkala III kelas V tahun ajaran 2020/2021 dengan jumlah siswa 51, yang terdiri dari laki-laki 25 orang dan perempuan 26orang. Penelitian ini menggunakan dua variabel yaitu ekstrakurikuler pramuka sebagai variabel (X) dan kepribadian siswa sebagai variabel (Y). Uji prasyarat analisis menggunakan uji normalitas, uji linieritas sedangkan untuk uji hipotesis menggunakan uji regresi linier sederhana.
Hasil perhitungan dari penelitian diketahui nilai signifikasi (Sig.) sebesar 0,021 sehingga dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh ekstrakurikuler pramuka terhadap kepribadian siswa. Kesimpulannya H0 ditolak sedangkan Ha diterima. Persamaan regresi yang diperoleh adalah Y= 16,817+0,926X. Artinya nlilai konstan kepribadian siswa adalah 16,817 dan penambahan pengaruh kepramukaan setiap naik 1% maka kepribadian siswa naik 0,926. Saran, Perlu adanya peningkatan program pramuka dan penerapan nilai-nilai pramuka.
Downloads
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2022 Muhammad yusuf, Irman R, Satriawati
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Lisensi hak cipta Creative Commons dan alat-alatnya membentuk keseimbangan dalam pengaturan tradisional yang ada pada hukum hak cipta. Alat kami memberikan setiap orang, dari pencipta individu sampai dengan perusahaan dan lembaga besar, cara sederhana standar untuk memberikan izin hak cipta atas ciptaan kreatif mereka. Kombinasi dari alat-alat dan pengguna kami adalah kumpulan komunitas digital yang luas dan berkembang, kolam konten yang dapat disalin, didistribusikan, digubah, dan dibuat ciptaan turunannya, dan semua dalam batas-batas hukum hak cipta.
